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Dibattito politico e culturale

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Quando si parla di imparare le lingue, italiani e inglesi sono accomunati dallo stesso pregiudizio: non siamo capaci, non siamo portati, non ci interessa. Alcuni paesi, ad esempio nell’Europa del nord, parlano fluentemente inglese già da ragazzi, mentre altri, come Italia, Francia e Spagna sembrano avere difficoltà anche da adulti. Ma da dove deriva questa […]

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Prosegue il dibattito sul destino delle scuole paritarie, al quale Tuttoscuola dedica lo spazio che merita una delle grandi questioni irrisolte della scuola e della Costituzione italiana, quella della conciliazione tra il compito della Repubblica di istituire“scuole di ogni ordine e grado” (art. 33) e il “diritto e dovere dei genitori di mantenere, istruire ed […]

Finanziamenti alle paritarie: perché occorre andare oltre la legge n. 62/2000

Finanziamenti alle paritarie/2 La legge n. 62 sulla parità, approvata nel mese di marzo 2000 dopo la riforma dell’esame di maturità (legge n. 425, dicembre 1997), l’elevamento dell’obbligo di istruzione (legge n. 9, gennaio 1999), il regolamento dell’autonomia scolastica (DPR n. 275, marzo 1999) e la legge-quadro sul riordino dei cicli (legge n. 30, febbraio […]

DAD. Primi bilanci

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